会议培训 ¦ 中语智汇参加武汉工程科技学院人文学院新学期教师数智化教学能力提升培训会

为全面推动高等教育高质量发展，实现高等教育全要素、全过程、全领域、全方位向“智”转变，8月30日下午，武汉工程科技学院人文学院召开了全院学习培训会议，人文学院院长吴亚林，实践教学副院长郭生鼎、全体教职工以及中语智汇高级产品经理张佳丽参加了本次会议。会议由教学副院长吴海燕主持。

会议伊始，中语智汇高级产品经理张佳丽就“教育领域如何应对信息社会和数字经济的发展趋势，如何推动实现教育数字化转型”分享了成功经验，并与教师们进行深入探讨与充分交流。她紧紧围绕“数智化赋能高等教育创新发展”这一主题，分别从数智化赋能高等教育、数智化探索与实践、构建互联网教育新生态三个方面分享了数智化带来的益端、跨境电商与实践教学平台的应用和一流课程建设展示。她提出，要以信息化全面赋能教育，提供更高质量、更加公平、更多选择、更加便捷、更加开放、更加灵活的教育服务科技将持续服务高等教育。

张佳丽表示，数智化赋能高等教育不仅为教师提供了多维度教学库资源，也弥补了教师教学方式单一等问题，提升学生自主学习的效率以及自主实践能力，充分发挥学生学习的主体作用。她说：“在当今新时代背景下，应将产业最新技术和最佳案例、应用场景通过产教融合、校企合作等方式融入校园，助力高等院校和职业院校的改革创新，助推高质量教育体系构建，培养更多高水平数智化人才。”

吴海燕副院长作总结讲话。她表示“科技为人文赋能，人文为科技赋值”，即以现代科技为方法引导，以人文精神为价值引领，在数字化、智能化的时代背景下，把握好“变化”中的“不变”，处理好“人”这一教育主体与技术的关系是至关重要。高校既要深化数字技术领域“四新”学科和交叉学科建设，不断优化学科专业与人才培养的匹配度，也要满足人才培养的个性化需求和面向未来的适应性，用数智点燃一个斑斓的梦，共同绘制更加多彩智能的画卷。

欢迎更多的院校加入中语智汇产教融合、校企合作生态链，把教与学的全过程数字化、智能化、可视化、个性化，让教学活动更有效，教学管理更科学，教学评估更客观。